谁说鱼和熊掌不能兼得?
学术与商业的完美结合-记湖南工大科技月系列活动之科技讲座
在12月11日湖南工大首届科技月活动启动仪式之后。13日晚上在学校主导下我们DIY乐园团队协助举办了系列活动之科技竞赛名师讲座。本来这是一场相关带有学术气息的讲座,但是在我们团队成员的精心策划,细心安排下,以及多方协调下将本次活动的学术严肃性以及商业娱乐宣传发挥到了极致。本次活动也再一次验证了
校方支持----活动成功的关键这一定理。http://www.biostar.net.cn/user1/tangping/archives/2007/2007915145721.shtml
下面就来看看我们是怎么做到的吧
一、严谨的学术氛围




在科技竞赛环节上由我们的专家给大家讲解相关事宜
二、轻松的商业娱乐宣传


当然还是我来主持进行最有吸引力的环节啦

向同学们发放宣传彩页(作用吗,马上介绍)

知道他们为什么这们兴奋地举手吗???
有奖答题
错!!!
彩页寻宝
多次有奖答题之后我们团队在其基础上进行了创新,先前不是说了向每位发放了宣传彩页吗?作用就在这里啦,我们请各位同学找出彩页上介绍的映泰的特色技术,并讲出来,就可以获得奖品。嘿嘿,哪位同学还会置宣传彩页于不顾呢。
下面将进行的是最激动人心的抽奖环节了。
同样,我们也将抽奖环节进行了创新
以前的几次活动我们都是由嘉宾进行抽奖,但这次,我们的创意是:我的奖品我来抽!
即在场的所有同学都有机会上台来抽奖,具体由谁来抽呢?看完这张照片先!

当然是答对问题的同学啦!
加上这一条,想不耐心仔细看宣传彩页都不行了。
至此,我们今天的宣传已经彻底到位了!

我们都获奖了!!!
至此我们昨晚的活动圆满结束。
能够在一个学术性讲座上做出这么好的宣传成绩我们都是相当兴奋
下面分析本次活动能够成功的几大因素
1、校方支持-活动成功的关键
没有校方的支持,相信没有谁敢在学术的学术讲座上做出这么疯狂的宣传活动吧!
为了今晚的活动,为了现场的气氛,我本人以及团队成员可是走遍了不少领导、老师的办公室。起先绝大多数领导老师的意见都是,学校搞个学术讲座你们却在那搞娱乐活动这像什么话啊!但是我们却讲出了自己的理由:学校搞学术讲座的目的是为了什么?当然是让学生对其产生兴趣。但是据我们对学生们调查得知,绝大多数学生对学校组织的一些讲座持反感态度,因为期间的过程相当枯燥乏味,学校只是为了评估而做的一个形式而已。而通过我们的创意活动肯定能够让大家对这次讲座产生兴趣,从而吸引同学参与到当晚的讲座中来。虽然本次次科技月系列活动学生方面由我负责(学生会、社团联合会的工作所在)但是,校方仍然相当强势,不答应我的创意。但是我们没有灰心,在一次次的请求之后,老师答应让我尝试一下。但有个条件就是不能商业化,比如PPT上面不能出现商家信息等方面。
2、创意,活动成功的源泉
有奖问答,现场抽奖 我们团队已经搞过两三次了,就算再好玩也有腻的时候,况且还在两天前搞过一场。这样我们就不得不采用更有创意的形式了。具体的形式以上文中的文字及图片已经有详细介绍了。
事实证明,我们的创意是相当的成功。会后,大家都一致认为:DIY乐园,总是能够给大家带来欢乐与惊喜。
当晚,我们团队向学校、向映泰、向自己交了一份完美的答卷。谁说鱼和熊掌不能兼得呢。学术讲座,商业娱乐宣传我们都做得相当出色。加油DIY乐园!
科技月系列活动后期将更精彩,敬请关注!!!
唐平
体验交流:请与我联系:15868233305(注:最好发信息)
E-mail:guyic@hotmail.com