如何让团队生存下来的几点建议
BIOSTAR2006 发表于 2007-9-13 9:03:00
如何让团如何队生存下来的几点建议
映泰云贵广西创业大赛负责人 曹掌兵
“团队”中的“团”我们可以理解为团体、集体、团结的意思，那么是不是一个集体或者说一个团队就能够成为一个真正意义上的团队了呢？我看不然，一个优秀的团队不能简简单单由几个人组成，更重要的是团队具有自己的文化，具有凝集力。能让其中的每一个人都以团队为容，也让团队能以其中的优秀成员而闻名四周。这就从本质上要求我们的团队要“精”。
从团队成立和其成员的招募开始，作为一个优秀的团队，可以看到它的每一个环节都是精心准备的，团队的命名以及团队的分工都特别的明确，这样的团队其领导也是通过民主选举而产生的，所以他从开始到后面团队的每一次活动都能体现民主，这样的团队的任何活动都能体现出不同凡响的凝集力。这样的团队的生存力将大过其他的团队！
映泰校园创业大赛的两届各支团队，到目前来说可以划分为以下形态
A. 该团队的成员已经流失，支离破碎的伶仃有几个人，活动的积极性不高
B. 该团队在2006年的创业大赛中成立了自己的校园店的团队
C. 该团队依然成存在，从某中层次上来讲其生命力不强
D. 该团队存在并且积极的参与映泰校园行的活动
就以上几种团队来讨论他们的生存，以上的团队我们可以简单的把它分为两类,一类是尚未成立校园店的，另一类是已经成立校园店的，下面就这两类简单的提点自己的看法！
第一、就是不断提高其团队的凝集力，让其团队有着自生的生命力，
指导其团队对成员进行不断的培训和教育，以便消除他们本身的惰性以及他们已经形成的不良习惯！对于一些无可救药的成员来说可以将其开除！重新招募新的成员组成一个具备生命力的新团队。
第二、清理后成立的新团队，得明确的分工，必须将权利力与钱利通过民主的提议分清楚，或者全体形成讨论出一个比较合理并且大家都能接受的方案，这样在以后的分工和处理问题上不再会有比较大的冲突和矛盾的产生。这就在团队以后的生存过程中避免因“权”与“钱”的纠纷而流失团队的人才。第三、从团队中成员的教育以及团队中“钱”与“权”的明确定义，这在前期将会维持团队的存在，接下来我认为比较重要的是如果提升团队存在的价值以及其成员存在的意义较为重要。团队存在的价值的提升可以从以下几个方面的提升：
1、使团队在校园内去从事有益学校教育教学活动的开展，同时使的团队能从校内外的各方面去积极影响学校的声誉，这样一来，不但在学校内扩大了团队的影响力，提升了团队存在的价值，同时学校在不损坏校誉的同时从不同的各方面去支持该团队在校园内的活动，有了学校的认可在校内外团队的价值就很自然的得到提升；
2、团队存在必须得有团队成员共同的目标，让其成员努力的为团队的目标奋斗，这在潜移默化提升了团队的价值；
3、校园内的团队的活动它在很大程度上局限于校园，其实在团队的活动不应该局限于小小的校园内，团队的活动可以面向其他学校或者面向所在的城市，这是扩大团队影响力直接而有效的办法；
4、全国各所高校的团队成员有相当大的一部分在加入其团队的时候更多的考虑是加入后能否有跟多的兼职机会，或者说加入后能否在经济上弥补一下自己的不足，为此，校园内的团队应该积极的走出学校，面向社会积极的去为我们广大的在校学生提供他们想要的兼职等机会，在社会上去寻找兼职的同时也将在很大的程度上提升映泰校园创业团队的影响力，团队在校园内的一切不应该局限于校园和学生。更多的是应该面向社会和群众；
5、每有一个人不希望自己的能力得到锻炼，为此，我认为团队也得不断的提升自己的实力，给自己团队成员更多的学习和锻炼自己的机会，这样的机会可以是团队自己组织的，也可以针对团队的不足或者社会很认可的培训再由团队专门找人来的组织培训。）只要能够解决团队成员的问题，在一定程度上能够给他们兼职机会，在一定程度上使得他们的付出有相应的报酬，而参加这样的团队又能过锻炼自己，提升自己的能力，这样的团队在校园内会很受欢迎的，这样一来何愁团队很难生存下来！
第四、团队的生存力还受到大环境的影响，我们常说逆境更能锻炼人，为此我认为，不管在什么样的环境下，我们的团队都要从容的应对，这不是一日之功，这也在要求我们的团队能够适应新环境的变化，不断的提升自己的生命力，环境与团队的影响力是相辅相成的，团队在社会上有了一个很好的影响力，在校园内得到大家的认可，能给全校的学生提供他们想要的，这样的团队就是成功的。这在某种程度上来说也就构成了影响力和环境的良性循环。
第五、映泰2006、2007两届校园行中，全国产生了近300个团队，这些团队的生存力从某种程度上来讲，我们映泰给你的影响也不小，我们没有能力一个团队一个团队的给予帮助，但是我们可以给予他们鼓励，给予他们支持，在很大程度上去监督、指导其团队的发展。我们也可以给他们提供学习培训的材料，给他们提供方向去寻找兼职等机会，同时也得对整个团队的认可（并非某团队个人的认可）。
对于那些已经成立校园店的团队来说他的生存力应该从以下几个方面来进行讨论：
(一) 这些校园店的成立并非意味着成功，他只代表在某种适宜的条件下顺应映泰校园创业大赛这一大环境而产生的，他的生命力长短映泰这一大环境给予的不少。若映泰这一环境发生太大的变化，则其生命力也将发生很大的变化。因此，映泰这一环境的优良将影响其生命力。
(二) 校园店这样的团队生存下来的其实并不困难，校园店的成立至少它已经解决好“钱”与“权”部分纠纷。一个学校全体师生员工购买电脑这一市场是有限的，同样校园店的影响也是有限，不可能整个学校的电脑都能从你在里出，那么在有限的市场内校园店的生存也就得受他的影响。单一销售电脑的校园店的生存力在很大程度上很难长期生存。为此，我认为校园店应该以电脑为主体向多边发展，校园店可以根据本校的实际提供多样化的服务，如：打字复印、兼职中介、电话卡销售，手机冲值，图书租借等多方向发展，这样以来只要解决了校园的利润，校园店的生存不再困难内。
(三) 刚毕业或者尚未毕业的学生创业开店，他们所接触的是他们尚未接触的销售，利润，工钱，房租等琐碎的事情，面对这些事情我想因没有经验并不能够很好的解决。为此我们可以针对他们提供一些必要的帮助，在一定程度上关注他们校园店的发展，从某一层次上为他们出谋划策。积极鼓励他们坚持走下去！
(四) 在现在就业压力如此大的今天，国家对大学生创业提供了很多优惠的条件，由于地区的局限和大学生对国家政策法规等知识的欠缺，使得这一部分出现很大的盲点和漏洞。为此，我们应该积极的去了解国家对大学生创业提供的各项政策法规和优惠条件，让我们的校园店的创业团队能在第一时间利用国家的政策法规保护自己，努力的去实现梦想。
提高团队的生存并不是在这里提出一个方案就能够实现的，更重要的是我们如果去帮助我们每一个团队去实现自己他们的想法，怎么样去指导他们的团队工作。发现他们的不足就应该马上给以帮助，其实团队的如果让团队生存下来，最重要的还是他们团队本身的结构和团队本身凝聚，作为对他们团队的生存来讲我们最应该做的是关注他们的发展，在他们失败的时候去鼓励他们，在他们成功的时候去勉励他们，关注他们的成长必将成为我们的当务之急！
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