07年创业大赛 吉林工程技术师范学院孙世阳方案
BIOSTAR2006 发表于 2007-6-30 4:04:00
初步设计方案
所在学校简介： 吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。
学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局； 1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。学校被教育部确定为“全国重点建设职业教育师资培训基地”，被劳动和社会保障部确定为五所“高等学校职业技能鉴定试点院校”之一。2006年，吉林省职业教育研究中心成立并设在我校。
建校以来，学校不断创新人才培养模式，凸显 “双师型”人才培养特色，突出实践能力和教学能力培养，学生的创新、创业能力不断提高，毕业生深受社会欢迎。28年来，已有13000余名毕业生从学校走向四面八方，成为国家现代化建设的有用之才。
目前，学校现有各级各类在校生11000余人，其中在校本专科生8000余人，成人本专科生3000余人。教职工832人，专任教师476人，其中，教授31人，副教授126人，博士11人，硕士121人，学校有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家等省级专家10人。
学校占地面积21.6万平方米，总建筑面积18..1万平方米。教学科研仪器设备总值4200余万元，各类藏书73万册。每百名学生拥有教学用计算机24台，每百名学生拥有多媒体及语音教室座位67个，建立了完备的校园网应用系统。
学校以增强整体实力、突出重点、形成特色为指导思想，通过整合力量，集中组织，初步形成了职业技术教育学、食品科学、设计艺术学、检测技术与自动化装置、机械设计及理论、机械制造及其自动化、企业管理等7个校级重点学科；各学科形成了相对稳定的研究方向，已有一批年富力强、成果丰富的学科带头人和一支结构较为合理的学科梯队。近5年先后获省科技进步奖、省优秀社科成果奖、省教学成果奖等省部级奖励10项。学校职业技术教育研究中心被确定为首批吉林省高校人文社科重点研究基地，“服装设计与加工吉林省高等学校工程研究中心”被确定为首批吉林省高等学校工程研究中心重点建设立项单位；职业技术教育学被确定为吉林省“十一五”重点学科。
学校本着“优势专业立品牌、新增专业上质量、拟增专业抓特色”的原则，不断加大专业建设的力度，建立起了符合学校办学实际、满足职业教育和吉林省经济社会发展所需的专业体系，现已涵盖理、工、文、管、经、法、教育7个学科，专业结构更趋合理。现设有电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、工业设计、艺术设计、人力资源管理、市场营销、旅游管理、生物工程、食品科学与工程、编辑出版学、教育技术学、英语、财务管理、动画、数学与应用数学、食品质量与安全、电气工程及其自动化、服装设计与工程、装潢设计与工艺教育、通信工程、国际经济与贸易、教育学、行政管理、汉语言文学26个本科专业，机电一体化等13个专科专业。
学校现有省级精品课程、省级优秀课程25门，校级精品课程4门，校级优秀课程31门。
近年来，学校进一步深化教育教学改革，教育教学工作取得了可喜的成绩。几年来，共获省级教研立项60项，获省级教学成果奖2项、省教育技术成果奖、教育科研成果奖20余项。
近几年，学校健全科研工作体制机制，不断提高研究水平，科研工作硕果累累。共获国家级科研立项7项、省部级科研立项91项、地厅级科研立项8项；荣获省部级奖励7项，发明专利4项，实用新型专利8项；在国家核心期刊发表论文200余篇，出版著作、教材41部。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、吉林省“精品期刊”。
学校积极开展高校间的国际交流与合作，先后与美国、德国、韩国、加拿大等国家的一些高校进行校际交流，邀请国外一些高校的专家学者来校讲学，并选派部分师生赴国外留学、进修，参加各种学术活动。与法国多姆省工商会语言学校合作办学，互派留学生进行学习。此外，学校还先后接待了英国职教学会、美国社区学院交流学会、加拿大社区学院等外国考察团和学术团体来校考察访问。
好风凭借力,乘势正当时。学校正抓住国家大力发展职业教育的有利契机，按照学校第五次党代会确立的宏伟目标，抢抓机遇，锐意改革，焕发精神，团结拼搏，艰苦创业，和谐发展，为把学校建设成国内有影响、省内有地位、特色鲜明的多科性工程技术师范大学而努力。
电脑知识普及和校园网建设情况： 校园内有成熟的网络系统，全校普及了信息化系统教学和生活，宽带中断接口直接分配到人。校园中拥有浓厚的IT兴趣氛围，有多个相关学生组织不定期开展各种宣传普及活动。
个人情况简介：
我在高中阶段以来就对电脑硬件产生了浓厚的兴趣，初期只是通过网络和专业报纸、杂志作一些基本的知识积累，慢慢的我已经不满足于这些，我学会了泡论坛、参与各种各样的活动。
我慢慢发现，仅仅了解各种产品是不算什么的，我知道要真正成为业内人士需要的是对市场的熟悉和把握，感谢映泰给我这次机会，让我的心愿得以有实现的机会，同时也给我一个舞台可以展现我的才能和发现我的不足进而改进。
首先，我需要去作的是：
1、 了解映泰整个产品线的规划和发展情况并且了解现在映泰品牌在我所在地区和我所在校园中的认知程度及口碑。
2、 熟悉映泰公司的背景和现状，并学习相关的板卡知识和映泰的特有技术。
3、 学习相关的市场营销理论，并制定相应的营销计划。
4、 获得院系领导及相 关部门 老师的支持，组建一个相关的工作团队。
5、 通过调查手段初步了解映泰品牌和产品在同学中的认知度和口碑，调查同学们的购买期望和购买意向，确定初步的市场前景和计划。
6、 与映泰公司及本地代理取得联系并保持良好的合作关系。
然后，在各方面的良好配合下，为更好的宣传映泰品牌并在广大同学中扩大映泰品牌的影响力和知名度，提升映泰品牌在校园中的良好形象，特制定以下宣传计划：
1、 配合校园开学迎接新生活动，在校园内张贴主题海报及摆放主题宣传板，并在显著位置悬挂标语调幅等来宣传映泰品牌的校园策略.例如：发放些有关映泰产品的介绍，让大家了解映泰．和其它产品进行比较．使他们对映泰有良好的印象．
２ 争取学生社团支持，开展广泛的传单散发及问卷调查、意见征集活动，具体的和广大学生交流，了解他们对产品的认可度，以及他们理想中的产品．吸纳尽可能多的有一定DIY经验的大二大三学生作为的销售人员的同时也通过他们的人际关系网络扩大了俱乐部的影响力，一定的资金回报可以保证他们的积极性。 派发招收俱乐部会员的传单，同时宣传映泰公司以及映泰产品的性能。
３ 电子商务协会将在bbs上宣传并同时挨户走访没电脑的新生，提供会员注册服务。可以最大限度的宣传映泰玩家俱乐部。
４向新生派发一把印有映泰宣传资料的帽子（1000份）。新生入学的时候，天气炎热，虽然帽子的作用有限，但是绝对能够凉快一个新生的心，能够让他们深深的记住“映泰”两个字。也能回答很多新生对映泰的疑问，让新生对映泰品牌和映泰的产品有深刻的了解。
５ 邀请映泰专业技术人员开展技术讲座，宣讲映泰板卡的专业技术知识和特点。专业的人士进行解答，进行面对面的交流，更让大家对产品有更深入的认识．让大家有信赖感．
６ 帮助同学们选购电脑时优先推荐映泰品牌产品并给予一定的优惠条件，增大映泰产品在校园用户中的占有率。例如：同学选购电脑时，可以介绍映泰产品的优点，重点突出产品的质量和低廉的价格．
７ 为同学们提供技术支持，进一步宣传映泰的先进技术。加大售后服务的力度，让大家感到物有所值以及良好的服务．
８ 建立与映泰公司及所在地经销商的联系，达到信息共享，以便让同学们可以得到第一手资料和信息。介绍最新的信息，让大家了解最新产品的动态，重点突出产品的优点．
９ 组织建立映泰兴趣小组团队深入研究映泰产品，增长关于电脑硬件的知识，定期收集并向映泰公司及相关代理提供校园资讯和同学们反映的意见。作好意见的回复工作，让大家感到公司的优秀，良好的服务态度和对广大消费者的重视．
相信通过以上各项计划的实施，可以达到对映泰品牌在校园中的广泛宣传和良好的宣传效果，并得到良好的口碑及使用范围。同时也可以使同学们提高对映泰品牌的认知度和信任度，并且进而提高对电脑硬件的了解程度和研究兴趣。
此项计划依托团委、院系领导的指导和支持，并得到相关学生团体的支持，相信能达到预期的效果。同时这项计划也是一个长期的持续性计划，大约可持续整个学年，相信通过这一个长久的周期坚持不懈的推广和相关活动的不断配合，能使同学们对映泰品牌及旗下产品有一个深入而广泛了解，也能使映泰更加了解学生市场的特点，同时我们在进行这种创业实践也能的到书本上学习不到的知识。
资金支持计划：
横幅海报制作费用：横幅30元×5＝150元
海报1元×40＝40元
制作团队招聘启事：海报1元×40＝40元
传单及问卷调查活动：需要映泰提供。发放人员免费。
租用教室开展讲座：100元×3次＝300元
营销团队和兴趣小组活动资金：500元
合计：1030元 | 
